Educação Infantil

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EDUCAÇÃO VICENTINA

Educação Infantil

A base do desenvolvimento humano, do cuidado e da descoberta.

Conhecimento que tocam a mente
O primeiro alicerce da Educação Básica

A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, constitui um momento fundamental na vida da criança. É uma passagem marcada por continuidades e descobertas, que amplia os vínculos afetivos e favorece uma socialização estruturada, segura e significativa.

Formação integral como propósito

Nossa finalidade é promover a formação integral da criança, contemplando o desenvolvimento físico, emocional, cognitivo, social e espiritual, em parceria com a família e a comunidade.

“A criança é o centro da ação educativa, protagonista de suas descobertas e aprendizagens.”
Interagir, brincar e aprender

O currículo da Educação Infantil Vicentina respeita a originalidade do percurso individual de cada criança, estruturando-se em campos de experiências que têm como eixos fundamentais as interações e as brincadeiras.

Cuidar e educar: uma ação indissociável

O trabalho pedagógico Vicentino fundamenta-se na indissociabilidade entre o cuidar e o educar, garantindo práticas cotidianas que promovam aprendizagens significativas.

Regulamento da Biblioteca
Educação Infantil Nível 4 e 5


Direitos de Aprendizagem

Conviver • Brincar • Participar • Explorar • Expressar • Conhecer-se

Compromisso com o desenvolvimento pleno, humano e integral da criança.
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